2024年述职述廉报告
附属学校副校长 田霞
时光荏苒,转眼间,2024年已经悄然过去。作为本校艺体教育的分管副校长,我深感责任重大,使命光荣。在过去的一年里,我紧密围绕学校的发展目标,积极推进艺体教育的改革与创新,努力提升学校的艺体教育水平。现将本人一年来的工作情况和廉洁自律情况汇报如下:
一、理论学习
一年来,认真贯彻落实党的二十届三中全会精神,落实立德树人根本任务,认真贯彻党的教育方针,坚持稳中求进工作总基调。强化政治理论学习,从《论教育》中学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述,学习《中国共产党纪律处分条例》,从原文逐句逐字学习,到问卷巩固学习。充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台,加强党建学习内容,不断持续提升学习能力,夯实党员干部素质基础。
二、工作回顾
1.艺体教育发展规划
本学年艺体组本着落实立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华美育精神,将美育融入教育教学活动各环节,明确了本年度的工作目标和重点任务。通过召开艺体教师研讨会、学生问卷调查等方式,深入了解师生的需求和意见,为制定科学合理的规划提供了有力支撑。
2.师资队伍建设
在师资队伍建设方面,组织教师参加各类专业培训和交流活动,提升教师的专业素养和教学能力。同时,通过引进专业人才和挖掘内部资源相结合的方式,优化了艺体教师队伍结构,提高了整体教学水平。
3.课程与教学改革
在课程和教学改革方面,鼓励全组教师创新教学方法和手段,注重培养学生的创新精神和实践能力。我组教师积极参加太谷区、学校组织的骨干教师示范课和青年教师交流课,促进了教师之间的相互学习和借鉴。课程建构中,积极推进美育与各学科融合,落实“五育并举”,开展跨学科课程此外,我们还开发了一系列具有学校特色的艺体课程,丰富了学生的学习体验。
4.艺体课程多元化,落实“双减”政策
通过多元艺体课程的开展,学生不仅能在艺术技巧上得到提升,更能在艺术的世界中找到情感的共鸣,实现心灵的滋养。引导学生从会玩、会练、培养健康的体魄;塑造有趣的灵魂。通过多元化的展示平台,不断培养学生的创作灵感,激发运动的热情。
开全开足艺体课程,认真落实“双减”政策。带领全组教师在课后服务中开设合唱、民乐、舞蹈、泥塑、素描、体能、花式篮球、足球、形意拳等多元艺术课程,旨在传承非遗文化,提升学生的审美能力文化认同感。
5.竞赛与成果
校园文化建设是提升学校品牌形象的重要途径。在过去的一年里,我们组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如文艺汇演、三独赛、科技文体艺术节、运动会、书画展等,营造了浓厚的艺体氛围,增强了师生的凝聚力和向心力。同时也组织学生参加各级各类的艺体竞赛活动,取得了优异的成绩。2024年,太谷区廉洁文化教育基地艺术作品征集活动中,学生泥塑作品《出淤泥而不染》等均荣获一等奖,合唱、民乐等节目在第八届中小学生艺术展演中获小学组一等奖,《乡音乡情》作为原创曲目参加晋中市艺术展演,并推荐入选山西省艺术展演。太谷区中小学生运动会围棋比赛第三名;太谷区中小学生田径运动会团体第七名;太谷区中小学生篮球比赛第二名;太谷区中学生羽毛球比赛初中组团体第三名。
三、廉洁自律情况
作为一名纪检委员,我深知廉洁自律的重要性。在过去的一年里,我始终坚守底线、不越红线,严格遵守党的纪律和规矩。在工作中,我坚持公正公平、公开透明的原则,做到廉洁奉公、勤政为民。在人际交往中,我注重保持清正廉洁的作风,自觉抵制各种不正之风和腐败现象。
四、存在的问题与改进措施
在回顾过去一年的工作时,我也清醒地认识到存在的一些问题和不足。在课程与教学改革方面,还需要继续探索和创新教学方法和手段;在校园文化建设方面,还需要进一步丰富活动的形式和内涵等。针对这些问题和不足,我将采取以下改进措施:一是加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力;二是深化课程与教学改革,创新教学方法和手段;三是丰富校园文化活动的形式和内涵,营造更加浓厚的艺体氛围。
五、展望未来
展望未来,我将继续以饱满的热情和务实的作风投入工作中去。我将紧密围绕学校的发展目标,积极推进艺体教育的改革与创新;我将不断提升自己的专业素养和管理能力,为学校的发展贡献自己的力量。在未来的工作中,我将继续努力、不懈奋斗,为学校的艺体教育事业谱写更加辉煌的篇章!